Autoras: Ángela Johana Vargas Hernández y Leidys Helena Rivera Quiroz

Director y editor académico de la colección: Jairo Gutiérrez Avendaño

ISBN (Versión digital): 978-628-7765-22-1

Fecha de edición: 16 de diciembre de 2025

Características: publicación digital en pdf, 119 p.
Reseña: El libro Del desafío a la oportunidad: Brecha digital y formación en el Trabajo Social profundiza en explicar cómo las desigualdades en el acceso y uso de las TIC se traducen en diferencias concretas en el rendimiento académico en un programa de Trabajo Social a distancia. A partir del seguimiento a las interacciones de casi cuatrocientos estudiantes y sus docentes en el campus virtual, el estudio combina minería de datos, análisis factorial y clúster para perfilar distintos niveles de brecha digital y conectarlos con los logros de aprendizaje.

La obra muestra que no basta con “tener acceso a Internet”: importa cómo se usa, cuánto se interactúa con los contenidos, con el profesorado y con los pares, y qué tan preparada está la docencia para enseñar en entornos digitales. Sus resultados ofrecen criterios empíricos para diseñar políticas de alfabetización y formación continua en competencias digitales, así como estrategias pedagógicas más inclusivas.

Dirigido a académicos, responsables de programas virtuales y profesionales del Trabajo Social, este libro ofrece una mirada actualizada y rigurosa sobre los retos de la educación a distancia en el contexto postpandemia y propone claves concretas para cerrar la brecha digital en la universidad.

 

 

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