El pasado 20 de septiembre, se llevó a cabo un Seminario sobre Inclusión, Gestión e Implementación en el ámbito de la Educación Superior, con el propósito de informar a estudiantes y comunidad académica sobre los procesos, normativas y directrices institucionales relacionadas con la inclusión en el ámbito universitario. Este evento generó espacios de reflexión para fomentar la implementación continua de prácticas inclusivas en los Centros Regionales.

La iniciativa fue realizada en colaboración entre el área de Bienestar y la Coordinación de Prácticas del programa de Psicología. La profesora Lina Bejarano, coordinadora del programa AMIGÓ DIVERSA del área de Bienestar Institucional, compartió con los estudiantes del Centro Regional Bogotá su experiencia en materia de inclusión en la universidad. Durante su intervención, se presentaron los procesos inclusivos de la Universidad, abordando normativas, políticas internas y el desarrollo de acciones para propiciar espacios inclusivos en la institución.

Además, dos profesionales expertos en inclusión en institutos para personas con discapacidad visual y auditiva, la Dra. Gloria Peña y el Dr. Héctor Márquez del Instituto Nacional para Ciegos (INSOR) y el Instituto Nacional para Ciegos (INCI), respectivamente, compartieron sus experiencias sobre estrategias de inclusión en el ámbito de la Educación Superior. Destacaron la importancia de valorar a cada individuo según sus capacidades, resaltando conceptos como confianza, exigencia, madurez y comprensión en las conclusiones expuestas por los estudiantes al final de la jornada.

El evento se desarrolló en modalidad mixta, permitiendo la participación tanto presencial como virtual de toda la comunidad universitaria. Con una duración de dos horas y media, se buscó facilitar la interacción y el acceso a la información sobre la inclusión en la Educación Superior.