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Luis Amigó fue protagonista en el encuentro de la Red Nacional de Prácticas

Enviado por Alexander Hernández Marín el 14/9/2026 13:10:00 (94 Lecturas)
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  • La Universidad lideró una mesa académica y participó con intervenciones del rector, en el panel de apertura, y de la vicerrectora Académica en una conferencia sobre talento joven.

La Universidad Católica Luis Amigó participó en el XX Encuentro Nacional y VIII Internacional de Prácticas 2026, organizado por la Red Nacional de Prácticas de Colombia, de la que la Universidad hace parte con representación en la Junta Directiva del nodo Antioquia-Chocó. El evento se realizó en diferentes instituciones de educación superior de la ciudad entre el 9 y el 11 de septiembre de 2026.

La Universidad contribuyó al encuentro con ponencias, el liderazgo de una de las mesas académicas y como parte del comité organizador junto con la Universidad Pontificia Bolivariana, EAFIT, el Politécnico Jaime Isaza Cadavid, la Universidad Católica de Oriente y la Fundación Universitaria María Cano.

Como parte de esta participación institucional, el rector Carlos Mauricio Agudelo Gallego intervino junto con otros rectores de la red en el panel que dio apertura a la agenda académica, titulado: Innovación Educativa y el impacto en el empleo.

En relación con esta participación, el rector destacó lo valioso de conversar con otras universidades y compartir los procesos y experiencias de prácticas en estos espacios interinstitucionales: “indudablemente es muy importante el encontrarnos con otras universidades y compartir experiencias para conocer sus procesos, pero también contarles nuestras innovaciones como universidad, cómo concebimos desde el acompañamiento y el desarrollo las experiencias de prácticas profesionales formativas”.

Asimismo, el rector resaltó que en el panel se subrayó la idea de que “la práctica no es un elemento más del currículo, sino que es algo esencial del proceso formativo”.

En el encuentro también participó la vicerrectora Académica, Alexandra Agudelo López, con la conferencia Lo que un diploma no alcanza a contar: talento joven, competencias y oportunidades.

Por su parte, la docente con funciones de coordinación en el componente Prácticas Institucionales de la Universidad, Leisy Magdali Arroyave Taborda, lideró la mesa Educación, Pedagogía y Prácticas Investigativas. Al encuentro también asistieron diferentes coordinadores de prácticas de los distintos programas académicos de la Universidad, incluidos algunos del Centro Regional Manizales.

Para la coordinadora, uno de los principales aprendizajes del evento es reconocer que preparar a los estudiantes para el futuro laboral va más allá de identificar las tendencias de los mercados y desarrollar nuevas habilidades: “Supone también acompañarlos en el descubrimiento de quiénes son, qué hacen naturalmente bien, dónde pueden generar mayor valor y qué los diferencia como profesionales”.

Lina Martínez, docente con funciones de coordinación de prácticas del programa de Publicidad, quien asistió al encuentro junto con otros docentes coordinadores de la Universidad y Centros Regionales, considera que el evento les permite “comprender el propósito de las coordinaciones de práctica en el proceso formativo de los estudiantes en el entorno real. Unimos esfuerzos para generar sinergias que nos permitan acompañar de manera estratégica a nuestros estudiantes”.

Entre los temas tratados durante los tres días de encuentro, se abordaron la conceptualización teórica de las prácticas en coherencia con las dinámicas y necesidades del contexto actual; el reconocimiento de la percepción de los empresarios sobre las prácticas y las necesidades frente al talento; prácticas exitosas; y el desarrollo de las prácticas desde un sentido humano, con formación de habilidades y capacidades más allá de las competencias.

El encuentro fortalece la capacidad de los actores de la red de anticiparse a las transformaciones del mundo laboral, a partir de las experiencias y necesidades reales de los escenarios de práctica. También permite favorecer una formación más pertinente y articulada con el contexto, la generación de alianzas, cooperación e intercambio de experiencias que favorecen la calidad de las prácticas.

Para la Universidad Católica Luis Amigó las prácticas se constituyen en escenarios privilegiados para conectar las necesidades cambiantes del entorno con el talento, el propósito y el potencial transformador de las nuevas generaciones. La participación en este tipo de encuentros permite identificar qué diferencia a los estudiantes de la universidad y contribuye al posicionamiento institucional de la Universidad como un actor activo dentro de la comunidad académica nacional e internacional.


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