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Rector y viceministro se reúnen para articular esfuerzos por la educación

- El encuentro permitió compartir con el Viceministerio de Educación Superior los avances de la Universidad y sus aportes.
Con el propósito de generar sinergias entre las diferentes acciones que viene desarrollando la Universidad Católica Luis Amigó en el país con los lineamientos de la política nacional de educación superior, el rector general, padre Carlos Mauricio Agudelo Gallego, se reunió con el viceministro de Educación Superior, Camilo Noguera Pardo, y su equipo de trabajo, el pasado viernes 28 de agosto.
El encuentro, que tuvo lugar en las instalaciones del viceministerio, tuvo una duración de dos horas, durante las cuales se abordaron, entre otros temas: los avances en materia de Acreditación Institucional en Alta Calidad, con diez programas acreditados y presencia en Medellín, Apartadó, Bogotá, Manizales y Montería; Amigó Vital, estrategia de prevención del comportamiento suicida y las adicciones, con experiencia en 22 municipios de Antioquia y disposición a apoyar territorios como el Catatumbo; y el nuevo proyecto de decreto sobre administración del servicio educativo, frente al cual la institución manifestó interés en aportar sus capacidades académicas y territoriales.
Como resultado de la reunión se derivaron varios compromisos para la Universidad, entre los cuales se destacan hacer parte de las mesas de Inclusión, Educación en Emergencias y Normatividad en Educación Superior.
El encuentro, en el que también estuvo presente María Fernanda González Velasco, asesora de Rectoría, le permitió a la Universidad visibilizar ante el Gobierno Nacional su trabajo en investigación y sus avances en el ejercicio de la educación superior, así como su disposición a seguir contribuyendo desde sus fortalezas académicas y desde los territorios.
Para la Universidad, generar sinergias entre la política pública y el ejercicio universitario resulta fundamental para fortalecer la confianza entre instituciones, viabilizar proyectos conjuntos y consolidar relaciones de largo plazo con el Estado en beneficio de la educación superior del país.