Universidad Católica Luis Amigó

Fondo Editorial

Crianza contemporánea: Significados y comprensiones desde la voz de las familias

Publicado por Lcordoba el 24/3/2020 (2024 lecturas)

Crianza contemporánea: Significados y comprensiones desde la voz de las familias
Libro de investigación
Autores: Ledy Maryory Bedoya Cardona, Ovidio Herrera Rivera y Margarita María Alviar Ruiz
Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó 
ISBN (Versión digital): 978-958-8943-55-8
Fecha de edición: 27 de marzo de 2020
Características: publicación digital en pdf, 160 p.
Reseña: Este libro resultado de un proceso de investigación, vincula aspectos teóricos y metodológicos en la intervención de familias en el tema de crianza; con respecto al componente práctico, incluye estrategias y técnicas que pueden ser adoptadas por los profesionales del área psicosocial, especialmente psicólogos, trabajadores sociales, profesionales en desarrollo familiar y terapeutas familiares. 
 
El texto incluye, además, un análisis de los motivos de consulta que describen los padres de familia en el tema de crianza, en el contexto de un proceso de intervención profesional o institucional, y con ellos los desafíos para lograr su comprensión y análisis, direccionados al bienestar de las familias intervenidas. Finalmente, los resultados de la investigación colocan en reflexión las técnicas y estrategias que utilizan los profesionales psicosociales en el tema de crianza; en correspondencia con sus fundamentos teóricos y metodológicos, mediatizados por aspectos éticos.

Contemporary Parenting: Meanings and Understandings from the Voice of Families
 
Research book
Authors: Ledy Maryory Bedoya Cardona, Ovidio Herrera Rivera, and Margarita María Alviar Ruiz
Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó 
ISBN (Digital version): 978-958-8943-55-8
Date of edition: March 27, 2020
Review: This book is the result of a research process, linking theoretical and methodological aspects in the intervention of families in the issue of parenting; with regard to the practical component, it includes strategies and techniques that can be adopted by professionals in the psychosocial area, especially psychologists, social workers, professionals in family development and family therapists. 
 
The text also includes an analysis of the reasons for consultation described by the parents on the subject of parenting, in the context of a professional or institutional intervention process, and with them the challenges to achieving understanding and analysis, aimed at the well-being of the families being intervened. Finally, the results of the research put in reflection the techniques and strategies used by psychosocial professionals in the subject of parenting; in correspondence with their theoretical and methodological foundations, mediated by ethical aspects.
 
Nota: la versión original de este libro se publicó en español.
 
Traductor: Jeisson Fernando Gallego Isaza.

 
 

 

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