Universidad Católica Luis Amigó

Fondo Editorial

El lugar de la subjetividad de las madres en los procesos psicopedagógicos de niños con necesidades educativas especiales

Publicado por Lcordoba el 24/4/2019 (1814 lecturas)

El lugar de la subjetividad de las madres en los procesos psicopedagógicos de niños con necesidades educativas especiales
Libro de investigación
Autores: Magda Victoria Díaz Alzate, Diego León Agudelo Córdoba, Gloria Lucía Sierra Agudelo
Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó 
ISBN (Versión digital): 978-958-8943-46-6
Fecha de edición: 16 de mayo de 2019.
Características: publicación digital en pdf,  72 p.
Reseña: El libro El lugar de la subjetividad de las madres en los procesos psicopedagógicos de niños con necesidades educativas especiales formaliza los resultados de una investigación que partió de la pregunta sobre la relación entre la subjetividad de las madres y el desarrollo de los procesos psicopedagógicos de estos niños, gestada en el marco del trabajo con las familias de la Corporación Ser Especial.
 
Con una metodología cualitativa y un referente teórico sustentado en el psicoanálisis lacaniano, la investigación se realizó por medio del trabajo directo con las madres y permitió unos resultados que se categorizaron por emergentes, los cuales constituyen un nuevo punto de partida para que no sólo la Corporación, sino otras instituciones similares, direccionen el trabajo con las familias de personas que presentan estas condiciones.
 
 
Subjectivity place of mothers of children with special educational needs in psychopedagogical processes
 
Research book
Authors: Magda Victoria Díaz Alzate, Diego León Agudelo Córdoba and Gloria Lucía Sierra Agudelo
ISBN (Digital version): 978-958-8943-46-6
Edition date: May 16, 2019
Review: The book Subjectivity place of mothers of children with special educational needs in psychopedagogical processesformalize the results of a research that started from the question about the relationship between mothers subjectivity and psychopedagogical processes development in these children, it was born in the families work framework of Ser Especial Corporation.
 
With a qualitative methodology and a theoric referent based on lacanian psychoanalysis the research was conducted through direct work with mothers and allows results that were categorized for emergents which constitute a new starting point to not only the corporation but other similar institutions to direct work with families of people who present these conditions. 
 
Nota: la versión original de este libro se publicó en español.
 
Traductora: Tatiana Romero Montoya. 

 

 

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