Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas participó en evento para la promoción de los derechos humanos y la familia

- El decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, Alexander Rodríguez Bustamante, fue ponente y propició, junto con otros académicos, la reflexión sobre la protección de los derechos humanos en el ámbito familiar.
En el marco de la conmemoración del Día Nacional de los Derechos Humanos, el 9 de septiembre de 2026, se llevó a cabo en el municipio de El Carmen de Viboral el II Foro Derechos Humanos y Familia: desafíos y oportunidades para la protección integral, un espacio de diálogo, reflexión y construcción colectiva alrededor de la promoción, garantía y protección de los derechos humanos en el ámbito familiar.
El encuentro, promovido por la Administración Municipal de El Carmen de Viboral, convocó a diferentes actores académicos y sociales, así como a estudiantes de noveno grado de dos instituciones educativas del municipio, quienes participaron activamente en este escenario de formación y reflexión sobre los derechos humanos, la familia y los desafíos para su protección integral.
En este espacio, se destacó la participación de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Católica Luis Amigó, representada por su decano, Alexander Rodríguez Bustamante, quien participó como ponente.
De igual manera, se sumó a este encuentro la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Oriente (UCO), con la presencia de uno de sus docentes e investigadores, David Alejandro Londoño Ramírez, fortaleciendo así el carácter académico e interinstitucional del Foro y propiciando un diálogo entre instituciones de educación superior comprometidas con la formación jurídica y la promoción de los derechos humanos.
La participación conjunta de estas instituciones universitarias constituye una oportunidad significativa para acercar la academia a los territorios, generar espacios de diálogo con las nuevas generaciones y promover una comprensión del Derecho que trascienda los escenarios estrictamente académicos y contribuya a la construcción de ciudadanía.
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