La Universidad Católica Luis Amigó, en alianza con  la Universidad de Colima (México) y con el apoyo de ICETEX, dará inicio a un proyecto que permitirá a profesores y futuros docentes fortalecer sus competencias pedagógicas a través de nuevas metodologías para la enseñanza del inglés, especialmente en la primera infancia.
Este proyecto, liderado por el programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés y la Oficina de Cooperación Institucional y Relaciones Internacionales (OCRI), comenzará en el mes de febrero de 2026 en la Universidad Católica Luis Amigó y tendrá una duración de tres semanas. Su plan de trabajo incluirá talleres teórico–prácticos, conferencias con expertos internacionales, mesas de trabajo y otros espacios formativos, en el que se espera beneficiar a más de 100 participantes.
Además de docentes y estudiantes de la Universidad Católica Luis Amigó, también participarán miembros de la Asociación Colombiana de Profesores de Inglés (ASOCOPI), maestros de La Escuela Normal Superior de Envigado y  La Escuela Normal Superior de San Roque, así como profesores y estudiantes de otras instituciones educativas convocadas para participar en el proyecto.

Esta propuesta tiene el propósito de contribuir al fortalecimiento de la enseñanza del inglés en la primera infancia y promover un acceso más equitativo a la educación bilingüe. En un mundo cada vez más globalizado, brindar herramientas para que los niños aprendan inglés desde edades tempranas se vuelve fundamental.
El proyecto cuenta con el apoyo del ICETEX a través de su programa de Expertos Internacionales por medio de la Convocatoria para La Enseñanza y Protección de Lenguas 2025, la cual facilita la movilidad entrante de los ponentes internacionales que orientarán las conferencias y actividades formativas, entre otros recursos para el desarrollo de este proyecto.