• La salida pedagógica permitió acercar el derecho administrativo a escenarios reales de gestión pública

En el marco de las estrategias de aprendizaje promovidas por la Universidad Católica Luis Amigó, estudiantes del Programa de Derecho participaron en una salida pedagógica al Concejo Distrital de Medellín, actividad académica orientada a fortalecer la comprensión práctica de los contenidos desarrollados en el curso Procedimiento Administrativo General y Especiales.

La visita permitió a los estudiantes conocer de primera mano la estructura, funciones y dinámicas de una corporación pública de elección popular, acercándose al funcionamiento real de la administración pública en el nivel territorial. Durante la jornada, identificaron aspectos relacionados con la organización institucional, la ley de archivo, los procedimientos administrativos internos y los espacios deliberativos de los partidos políticos que integran la corporación.

Asimismo, el recorrido académico propició reflexiones sobre la importancia de una ciudadanía activa en materia de control político y sobre la materialización de principios fundamentales del Estado Social de Derecho, entre ellos la participación democrática, la transparencia y la relación ciudadanía–Estado.

La experiencia buscó complementar los conocimientos teóricos abordados en el aula mediante el análisis de escenarios reales de gestión pública, fortaleciendo la apropiación práctica de conceptos jurídicos y el pensamiento crítico frente a la administración pública. También permitió comprender con mayor profundidad el papel que desempeñan los y las concejales en la administración distrital de Medellín.

La actividad contó con la participación de estudiantes del Programa de Derecho y el acompañamiento del docente investigador Mg. Dany Steven Gómez Agudelo, líder del grupo “Jurídicas y Sociales”, reafirmando el compromiso institucional con metodologías activas de enseñanza que articulan la formación jurídica con el entorno social e institucional.