• Cooperadores empresariales fortalecen la formación de estudiantes de Negocios Internacionales en Medellín

La articulación entre la Universidad Católica Luis Amigó y el sector empresarial continúa generando resultados positivos para la formación de futuros profesionales. Así lo evidencian los resultados del más reciente seguimiento a las prácticas profesionales del Programa de Negocios Internacionales, en el que el 98,2 % de los estudiantes destacó la calidad del acompañamiento recibido por parte de sus cooperadores y líderes empresariales en Medellín.

De acuerdo con la evaluación realizada a 50 estudiantes en práctica, 49 manifestaron recibir una comunicación clara sobre sus funciones, expectativas definidas y retroalimentación permanente por parte de sus jefes directos, aspectos fundamentales para el desarrollo de competencias profesionales en contextos reales.

El análisis de las experiencias permitió identificar características comunes entre los cooperadores mejor valorados por los estudiantes. Una de ellas es la capacidad de integrar a los practicantes en equipos de trabajo de alto impacto, permitiéndoles participar activamente en procesos estratégicos y comprender de manera integral el funcionamiento de las organizaciones.

Asimismo, los estudiantes resaltaron el valor de una mentoría orientada al crecimiento profesional y con enfoque de futuro, en la que las recomendaciones y correcciones trascienden las tareas cotidianas y contribuyen a la construcción de competencias que serán fundamentales en su vida laboral.

Otro aspecto destacado fue el equilibrio entre exigencia y acompañamiento pedagógico. Los cooperadores lograron generar entornos de aprendizaje donde la retroalimentación se convierte en una herramienta de mejora continua, fortaleciendo la confianza y el desempeño de los practicantes.

Los resultados también permitieron identificar dos estilos de liderazgo predominantes en las organizaciones. El primero corresponde a los denominados Líderes de Estructura Ágil, quienes implementan metodologías de seguimiento periódico mediante reuniones, asesorías y definición constante de metas. Los estudiantes destacan experiencias como: “Con mi jefa directa se realizaron asesorías semanales para establecer metas y puntos a mejorar”.  Y se evidencia que este perfil es el que genera mayor seguridad en el practicante.

El segundo grupo corresponde a los Líderes de Mentoría Autónoma, que brindan herramientas y orientaciones iniciales para que los estudiantes desarrollen sus funciones con autonomía, manteniendo un acompañamiento permanente para resolver inquietudes y fortalecer su aprendizaje.  Los estudiantes describen este estilo de la siguiente manera: “Me dio a conocer las funciones, los paso a paso para que cumpliera de manera efectiva, aclarando las dudas que surgían durante el desarrollo”. Siendo este un modelo en el que el líder no persigue al estudiante, sino que se define como un consultor disponible para resolver bloqueos logísticos o aduaneros.

Para la Universidad Católica Luis Amigó, el papel del cooperador empresarial trasciende la supervisión de actividades laborales. Su acompañamiento constituye un ejercicio de coformación que complementa los conocimientos adquiridos en el aula y contribuye al fortalecimiento del criterio profesional, la ética y las competencias estratégicas que demanda el entorno global de los negocios.

La Institución agradece a las organizaciones y líderes empresariales que continúan confiando en los procesos académicos de la Universidad y reafirma su compromiso de seguir fortaleciendo las alianzas entre la academia y el sector productivo como una estrategia fundamental para la formación integral de los futuros profesionales.