TÍTULO: 

Factores socio afectivos que influyen en el proceso de socialización de los niños y niñas que asisten a la Ludoteca de Belen.

AUTORES: Ada Milena Piedrahita Acosta y Erika Tatiana Madirgal Cardona

AÑO:  2011

 

 

RESUMEN:

Este proyecto de investigación tiene como meta conocer y entender los factores socio afectivos que influyen en la socialización de niños y niñas que asisten a la ludoteca de Belén. Este trabajo se desarrolló teniendo en cuenta la participación no solo de los niños, sino también de los padres de familia a quienes se les aplicaron unas encuestas de las cuales se sacaron los resultados de dicha investigación. Esta investigación se justifica porque a partir de los resultados obtenidos será posible mejorar las dinámicas y las interacciones de los niños que asisten a este centro.

Objetivo: Establecer los factores socio afectivo que inciden en la socialización de los niños de 7 a 12 años que asisten a la ludoteca de Belén. Materiales y Métodos: se utilizaron en esta investigación encuestas a padres de familia, diarios de campo y una observación detallada de la realización de todas las actividades.

Resultados: Esta investigación arrojo que el principal factor que influye en la socialización de niños y niñas es la agresividad que estos presentan al momento de relacionarse.

Conclusión: Este trabajo de campo, ayudo a la sensibilización de las encargadas de las ludotecas para que se dieran cuenta de las problemáticas allí vividas y la búsqueda de nuevos métodos para superarlas.

 

Palabras claves: socialización, juego, infancia, influencia, comportamientos, procesos.

 

Abstract:

Affective socialization of children attending the playroom of Belen. This work was developed taking into account that participation of not only the children, but also the parents who have applied some surveys which was part of the result of the research. This research is justified because from the results, it will be possible to improve the dynamics and interactions of the children attending this center.

 

Objective: To establish the socio-affective factors that influence the socialization of children from 7 to 12 years of age attending the playroom of Belen.

Materials and Methods: used in this investigation were parent surveys, field notes and detailed observation of the conduct of all activities.

Results: This research project aims to know and understand the social factors that influence study showedhat the main factor that influences the socialization of children is the aggressiveness that they have the time to engage.

Conclusion: this This field work, helped to raise awareness of those responsible for the playgrounds so that they realized the problems experienced and finding new ways to overcome them.

 

Keywords: socialization, play, childhood, influences, behaviors, processes.