Facultad de Educación y Humanidades
La sexualidad infantil (2 a 5 años), basada en la naturalidad y el efecto de padres y maestros de la institución PAN Pinar del Barrio Enciso, Medellín.
TITULO:La sexualidad infantil (2 a 5 años), basada en la naturalidad y el efecto de padres y maestros de la institución PAN Pinar del Barrio Enciso, Medellín
AUTORES: Nancy Margarita Bermudez Atehortua
Karla María Gómez Ospina
Monica Patricia Seguro Gómez
AÑO: 2002
UBICACIÓN EN BIBLIOTECA: T372 B516 2002
RESUMEN
El propósito de este trabajo es favorecer una educación sexual rica en los valores, sentimientos, conceptos y comportamientos, mediante la implementación de estrategias que posibilitan la promoción de una educación sexual basada en la naturalidad y el afecto vinculando a padres y maestros en la PAN Pinar del barrio Enciso de Medellín
Se aborda una población específica que son las maestras, los padres y madres de familia de PAN Pinar.
El proceso de recolección de información se realizó con cada una de las instancias previstas y con la participación de las asesoras y docentes del PAN Pinar.
Los resultados que arrojo el trabajo son los siguientes:
La concepción de la sexualidad ha ido evolucionando a través de los tiempos.
El ser humano desde que nace atraviesa por diferentes atapas, las cuales va superando progresivamente; es importante que tanto padres como educadores estén informados sobre cada una de estas etapas y sus características para así comprender el niño, guiándolo en una forma oportuna y adecuada; es fundamental que los padres y educadores respondan siempre al niño con la verdad y le brinden no solo una instrucción sino también un ejemplo de vida socialmente activa que abarque un claro sentimiento de la responsabilidad y de su papel sexual.
Los resultados obtenidos de esta investigación muestran claramente que existe una inquietud de padres y educadores por el desarrollo sexual del niño y su vez la falta de conocimiento y metodología de los mismos; para afrontar tal responsabilidad como lo es una orientación sexual individual y progresiva por parte de los padres de manera grupal progresiva continua y completa por parte educadores ambos basados en el amor y el respeto al niño como ser que esta en un proceso de formación y desarrollo.
Para concluir el trabajo se hizo una guía de educación sexual dirigida a los padres, profesores (y niños), la cual sirve como base para tener una visión mas clara sobre el desarrollo evolutivo sexual del niño y su orientación adecuada y oportuna, esto dará oportunidad a posteriores investigaciones que permitan ir profundizando cada vez más este tema tan poco estudiado en nuestro medio.
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