Facultad de Educación y Humanidades
Proyecto de practica pedagógica "Cómo desarrollar estrategias metodológicas para el aprendizaje del inglés y ser utilizadas con los niños de segundo y quinto del colegio la piedad".
TITULO: Proyecto de practica pedagógica "Cómo desarrollar estrategias metodológicas para el aprendizaje del inglés y ser utilizadas con los niños de segundo y quinto del colegio la piedad"
AUTOR: Juan David Gutiérrez García, Ivonne Danelly Marín Agudelo, María Eugenia Agudelo Velásquez
ASESOR: Martha Duque Escobar
AÑO: 2001
UBICACIÓN EN BIBLIOTECA: T372.6521 G984 2001
RESUMEN
El propósito del proyecto es desarrollar estrategias metodológicas que involucren las necesidades primordiales en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de inglés en los grupos segundos y quintos del Colegio La Piedad.
La población y muestra que se selecciono, fueron los grupos segundos y quintos del Colegio La Piedad de la ciudad de Medellín.
A manera de conclusión, con las actividades se ha mejorado el interés, la participación, expectativas y por supuesto el aprendizaje de los niños. La motivación y la estimulación construyeron una visión diferente sobre el inglés.
Con respecto a las estrategias metodológicas, la propuesta ha confirmado a los docentes del colegio la piedad, la necesidad de capacitación en la metodología del inglés para no ver el área como un relleno del programa sino como un saber indispensable.
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