• La Semana de las Infancias cerró con un encuentro formativo que promovió la participación, el juego y el aprendizaje en entornos educativos inclusivos

La Universidad reafirmó su compromiso con la protección y el protagonismo de las infancias al cierre de la Semana de las Infancias, una iniciativa liderada por la Facultad de Educación y Humanidades, en articulación con las licenciaturas en Educación Infantil y en Lenguas Extranjeras con énfasis en inglés.

El evento de clausura, titulado “La U como territorio de participación, juego y aprendizaje”, congregó a niños, estudiantes y docentes en un espacio formativo que destacó el papel activo de los niños y niñas dentro del entorno universitario. Durante la semana se desarrollaron diversas actividades como muestras artísticas, participación en escenarios académicos de ciudad y foros con la presencia de ponentes nacionales e internacionales.

Estos espacios permitieron visibilizar a las infancias como actores clave en la vida universitaria, promoviendo su participación en ambientes caracterizados por la creatividad, la reflexión y el aprendizaje significativo.

Con esta iniciativa, la Universidad consolida su apuesta por convertirse en una comunidad protectora, en la que las voces de los niños y niñas son reconocidas como motor de transformación social. Bajo el lema “¡Somos comunidad protectora!”, la Institución continúa fortaleciendo entornos educativos más inclusivos, sensibles y participativos.