En este episodio conversamos con Janneth Muñoz Rendón sobre los desafíos que enfrentan los programas de Filosofía y Teología en los procesos de acreditación.

Exploramos cómo defender su pertinencia académica y social dentro de los criterios de calidad institucional reflexionando sobre el lugar de las humanidades en la educación superior y las tensiones entre lo formativo y lo evaluativo.

Una conversación abierta sobre estándares, identidad y sentido educativo ¡No te lo pierdas!