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Universidad Católica Luis Amigó fue sede de la clausura de ERICCA 2026

- El IV Encuentro de Gestores de Repositorios Institucionales de Colombia y Ciencia Abierta reunió durante tres jornadas a comunidades académicas en torno a la gestión del conocimiento, la inteligencia artificial, la inclusión y los nuevos retos de la ciencia abierta.
Medellín fue escenario entre el 23 y el 25 de septiembre del IV Encuentro de Gestores de Repositorios Institucionales de Colombia y Ciencia Abierta, ERICCA 2026, un espacio que articuló a la Universidad de Antioquia, la Institución Universitaria Salazar y Herrera y la Universidad Católica Luis Amigó. Las jornadas contaron con 200 asistentes el primer día, 131 el segundo y 174 durante la clausura, realizada en el Teatro Mayor San José de la Universidad.
Para la Universidad Católica Luis Amigó, hacer parte de este encuentro representó una oportunidad para compartir experiencias y conocer los avances que se vienen dando alrededor de los repositorios institucionales y la ciencia abierta. Álvaro Osorio Tobón, jefe del Departamento de Recursos Académicos para la Enseñanza y el Aprendizaje, destacó la importancia de esta articulación: “Al hacer parte de la Red Nacional de Información Científica y conectarnos con otras redes de repositorios en el contexto internacional, es de vital importancia conocer los avances y las tendencias en materia de manejo de información y ciencia abierta dentro del contexto global”.
El encuentro permitió abordar tres líneas temáticas identificadas como prioritarias para el momento actual: las infraestructuras de ciencia abierta y su relación con la evaluación de la ciencia; el uso de la inteligencia artificial y las tecnologías emergentes en la producción de conocimiento, así como sus implicaciones para la integridad y la ética de la investigación; y la diversidad, inclusión y equidad en la producción y publicación de contenidos científicos.
Uno de los temas abordados durante la jornada de clausura estuvo relacionado con los derechos de los pueblos indígenas sobre sus propios datos. Óscar Figueroa, profesor investigador del Colegio de Postgraduados de México, resaltó la necesidad de incorporar esta perspectiva en la manera en que se gestionan y comparten los datos. “Un espacio como este permite presentar, compartir y concientizar sobre el tema y su relevancia”, al señalar que la soberanía de los datos indígenas también debe ser considerada dentro de los procesos de gobernanza y toma de decisiones.
La programación de la última jornada también incluyó reflexiones sobre nuevos formatos y narrativas para acercar el conocimiento a la sociedad, el acceso a la ciencia mediante la lengua de señas y las perspectivas indígenas en la investigación. Estos contenidos hicieron parte del eje de diversidad, equidad e inclusión en repositorios e infraestructuras de ciencia abierta, con el que se cerraron las actividades académicas del encuentro.
Además de las conferencias, ERICCA 2026 propició espacios de construcción colectiva como el Sprint Lab, en el que diferentes equipos desarrollaron propuestas a partir de los aprendizajes y desafíos planteados durante el encuentro. La jornada también incluyó la presentación de estas iniciativas y reconocimientos a quienes participaron en las actividades.
Para Álvaro Osorio, la realización del encuentro en la Universidad también contribuye a visibilizar el trabajo institucional en este campo. “Es supremamente importante porque nos permite tener visibilidad institucional y reconocernos como actores o agentes de proyección global en el contexto de la ciencia abierta”.
Por su parte, Lina María Pino, integrante del comité organizador y coordinadora del Comité Académico, explicó que: “La participación de la Universidad como sede surgió a partir de una convocatoria realizada en la edición anterior, en la que las universidades interesadas podían postularse como anfitrionas. Desde entonces, las tres instituciones trabajaron durante el año en la organización logística y académica del encuentro”.
Con la clausura en la Universidad concluyeron tres jornadas de diálogo, aprendizaje e intercambio de experiencias alrededor de los retos y oportunidades de la ciencia abierta en Colombia. El cierre incluyó reflexiones sobre las jornadas, la continuidad del encuentro y la elección de la sede para ERICCA 2028.
ERICCA 2026 dejó un espacio para seguir pensando cómo gestionar, compartir y democratizar el conocimiento desde perspectivas más abiertas, diversas e inclusivas, fortaleciendo además la colaboración entre instituciones y comunidades vinculadas con la ciencia abierta.
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