Adultos con trastornos del aprendizaje: dificultades adaptativas

Autores/as

  • Nathaly Berrío García Psicóloga, Universidad de Antioquia. Especialista en Gestión de Proyectos, SENA. Magister en Psicoterapia (c), Universidad Pontificia Bolivariana. Docente Programa de Psicología Fundación Universitaria Católica del Norte.

DOI:

https://doi.org/10.21501/16920945.2099

Palabras clave:

Trastornos del aprendizaje, Adultez, Dificultades adaptativas

Resumen

Los trastornos del aprendizaje, tradicionalmente, han sido conceptualizados en la infancia. Sin embargo, en los últimos 20 años se ha iniciado una línea de investigación en psicología, enfocada en trastornos del aprendizaje que persisten en la adultez, ya que en dicha población son evidentes las dificultades adaptativas en relación con los ámbitos académico, ocupacional, social, entre otros. El presente artículo hace una revisión de las principales consecuencias adaptativas de los trastornos de aprendizaje en adultos.

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Publicado

07/01/2016

Cómo citar

Berrío García, N. (2016). Adultos con trastornos del aprendizaje: dificultades adaptativas. Poiésis, (31), 121–131. https://doi.org/10.21501/16920945.2099

Número

Sección

Colaboradores Locales