Colombia:educación, expropiación y salud. Tres alternativas de solución al conflicto

Autores/as

  • Andrés Felipe López López Universidad de San Buenaventura
  • Cesar Augusto Guerra Villa Universidad San Buenaventura
  • Rodrigo Varela Olaya Universidad de San Buenaventura

DOI:

https://doi.org/10.21501/23461780.1627

Palabras clave:

Colombia, Educación, Revolución, Hombre

Resumen

El presente escrito tiene dos momentos y un propósito. El primer momento consta de un recorrido por la historia económica de Colombia de manera general, como una sola pincelada en un lienzo en blanco. En el segundo proponemos que la educación, la expropiación y la salud son elementos atómicos en la construcción de una sociedad justa y verdaderamente humana en Colombia. El propósito está en orden a defender la idea de que la educación para hombres libres, es el más importante recurso de transformación social en una nación que ha sufrido, más que vivido, sus cambios y sus problemas.

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Biografía del autor/a

Andrés Felipe López López, Universidad de San Buenaventura

Magister en filosofía de la Universidad Pontificia Bolivariana

Cesar Augusto Guerra Villa, Universidad San Buenaventura

Licenciado en matemáticas y física de la Universidad de Antioquia

Rodrigo Varela Olaya, Universidad de San Buenaventura

Magister en Educación de la Universidad de San Buenaventura

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Publicado

07/01/2015

Cómo citar

López López, A. F., Guerra Villa, C. A., & Varela Olaya, R. (2015). Colombia:educación, expropiación y salud. Tres alternativas de solución al conflicto. Perseitas, 3(2), 183–210. https://doi.org/10.21501/23461780.1627

Número

Sección

Artículos de investigación científica y tecnológica