Redes Sociales: Aproximación a un Estado del Arte

Autores/as

  • Juan Carlos Monsalve-Gómez Fundación Universitaria Luis Amigó
  • Luz Amparo Granada-de-Espinal Especialista en docencia Investigativa Universitaria. Docente investigadora facultad de derecho. Fundación Universitaria Luis Amigó, Medellín-Colombia

DOI:

https://doi.org/10.21501/21454086.926

Palabras clave:

Redes sociales, Facebook, educación, comunicación, mediación, investigación, universidad

Resumen

Este artículo presenta una revisión de estado del arte sobre las redes sociales, con una aproximación a aspectos relacionados con su impacto en el ámbito educativo, con un énfasis especial en la red social Facebook debido al crecimiento que esta ha tenido en los últimos años. El uso de las redes sociales es cada vez más difundido en el ámbito educativo y es importante, atendiendo a esta realidad, realizar estudios sobre sus posibilidades de uso, impacto y aspectos a mejorar.

El texto presenta diferentes miradas de las redes sociales: como espacios de comunicación, su uso en diferentes niveles educativos, espacios de trabajo colaborativo, como apoyo a la investigación y la formación de maestros, entre otros, y realiza, al final, un análisis sobre los diferentes usos de las redes sociales en el ámbito educativo y, para terminar, un análisis sobre el uso de aplicativos educativos al interior de las redes sociales.

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Biografía del autor/a

Juan Carlos Monsalve-Gómez, Fundación Universitaria Luis Amigó

Licenciado en Educación básica

Licenciado en Filosofía y Educación Religiosa

Especialista en Pedagogía de la Virtualidad

Magister en E-learning

Estudiante de Doctorado en psicología con orientación en neurociencia cognitiva aplicada.

Luz Amparo Granada-de-Espinal, Especialista en docencia Investigativa Universitaria. Docente investigadora facultad de derecho. Fundación Universitaria Luis Amigó, Medellín-Colombia

Especialista en docencia Investigativa Universitaria. Docente investigadora facultad de derecho. Fundación Universitaria Luis Amigó, Medellín-Colombia

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Publicado

01/01/2013

Cómo citar

Monsalve-Gómez, J. C., & Granada-de-Espinal, L. A. (2013). Redes Sociales: Aproximación a un Estado del Arte. Lámpsakos (revista Descontinuada), (9), 34–41. https://doi.org/10.21501/21454086.926