La educación y su componente ético: aprender a vivir juntos y aprender a ser

Alexander Rodríguez Bustamante, Fabián Herrera Morales, Manuel Fernando Guerrero Santacruz

Resumen


El presente texto realizado a tres voces ratifica la idea sobre el por qué la educación hoy continúa siendo fundamento para la sociedad y una sociedad que grita sostenidamente la necesidad de volver a lo esencial: convivir y vivir con otros. La Escuela desde su institucionalidad nos convoca a pensarla desde sus discursos cotidianos, corporeidades, significados, significantes, saltos, colores, encuentros y desencuentros. Las siguientes páginas no pretenden ser una fórmula para pensar la Escuela y transformarla, el llamado y la intencionalidad es a vivirla como posibilidad, encuentro permanente de voces para aprender y ser.


Palabras clave


Educación; Escuela; Convivencia; Transformación.

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Referencias


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