Procesos de medicalización de la vida escolar y prácticas sustitutivas

Katia Faria de Aguiar

Resumen


Este artículo presenta algunas líneas de problematización sobre las condiciones actuales de la medicalización y su incidencia en la infancia. Se destacan la influencia de los medios y el DSM como dispositivos centrales en la producción de patologías, señalando la urgencia de la construcción de prácticas sustitutivas de aquellas que invisten en la medicalización de la vida.


Palabras clave


medicalización; dispositivos; infancia; prácticas sustitutivas

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DOI: https://doi.org/10.21501/16920945.987

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Director/Editor - Hernando Alberto Bernal Z.

Poiésis - ISSN (En línea): 1692-0945

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