|
| << Inicio |
| XIXª Jornada de Lectura de Ensayos de los Estudiantes, Egresados y Docentes de la Facultad de Psicología. |
| |
Acerca de la décimo novena entrega de la revista Poiésis |
| |
En esta décimo novena entrega de la revista electrónica «Poiésis», incluimos los mejores textos presentados en la XIX Jornada de lectura de ensayos, en la que participaron estudiantes, egresados y docentes del Programa de Psicología de la FUNLAM, la cual se realizó el 11 de noviembre de 2009. También presentamos en esta edición, como es ya costumbre, las ya tradicionales secciones de «Colaboradores» y «Colaboradores internacionales». |
|
|
| |
COLABORADORES INTERNACIONALES |
|
| |
| La imagen corporal: hacia una construcción social para la Psicología Industrial Organizacional |
| |
|
El concepto de la imagen corporal ha sido poco estudiado en el campo de la Psicología Industrial/Organizacional. Dicho tema ha estado vinculado mayormente con aspectos psicopatológicos relacionados a trastornos alimentarios. La imagen corporal es un constructo psicológico complejo, que se refiere a cómo la autopercepción del cuerpo genera una representación mental que incluye emociones, pensamientos y conductas asociadas.
|
| |
|
|
Doctora y Directora Escuela Graduada de Psicología de la
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico |
|
|
|
Intervenciones en contextos educativos microsociales para el desarrollo de la colaboración sociocognitiva
|
| |
|
Los entornos educativos constituyen un escenario óptimo para potenciar el desarrollo de la colaboración sociocognitiva. Se presentan cuatro intervenciones, de distinto tipo, tendientes a estimular el comportamiento colaborativo, resaltando los efectos benéficos que se logran en términos de aprendizaje.
|
| |
|
Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía, UCA, Buenos Aires
|
|
|
|
| La dinámica psicosocial de las comunidades migratorias |
| |
Los estudios en torno a los emigrantes, sus grupos de referencia, sus comunidades y economías de origen, se han enfocado en los efectos de las oportunidades laborales en sus familias, la economía local o nacional. En un sentido diferente, la presente investigación analizó el impacto de las disminución del envío de remesas sobre la dinámica psicosocial (pertenencia, categorización, representación e identidad social) de las comunidades emigrantes.
|
| |
|
Investigador, profesor y consultor en Desarrollo Sustentable.
Iztapalapa. Ciudad de México.
|
|
|
|
| Temor a la muerte y su relación con la actitud de adolescentes hacia la donación de órganos |
| |
El objetivo del presente estudio fue examinar cómo se relacionaban el temor hacia la muerte reportado por adolescentes y su actitud hacia la donación de órganos post-mortem. Se hipotetizó que mayores niveles de temor hacia la muerte se asociarían con actitudes más negativas hacia la donación, y que se presentarían diferencias en cuanto a la actitud hacia la donación dependiendo del género, nivel socioeconómico familiar y nivel educacional de los padres de los adolescentes.
|
| |
Osvaldo Soto & otros-CHILE |
Psicólogos egresados Universidad de Concepción
|
|
|
|
Transicionalidad, creatividad y mundo: Winnicott y Heidegger
|
| |
El presente trabajo busca acercar dos disciplinas de alcances y ámbitos distintos: el psicoanálisis de Winnicott y la fenomenología hermenéutica de Heidegger. Si bien el primero no se apartó del campo clínico, es posible distinguir a partir de la lectura de su obra, una cierta familiaridad a la fenomenología heideggeriana. En especial la relación entre Transicionalidad y Mundo.
|
| |
|
Estudiante del Doctorado en Psicología Social. Facultad de Psicología y de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid |
|
|
|
COLABORADORES NACIONALES |
| |
| Promoción de comportamientos pro-sociales y fortalecimiento de habilidades cognitivas, emocionales y conductuales en niños, niñas y adolescentes en situación de y en calle, de la ciudad de Bucaramanga |
| |
El estudio llevado a cabo presentó como objetivo fortalecer el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y conductuales en niños, niñas y adolescentes (NNA) en situación de y en calle de la ciudad de Bucaramanga, fomentando en ellos comportamientos pro-sociales en las áreas ser persona, par y ciudadano. La medición y evaluación de la intervención se realizó en dos fases; la primera de ellas correspondiente a las habilidades cognitivas, mientras que en la segunda se abordaron las habilidades emocionales y conductuales. |
| |
|
Programa de Psicología Universidad Autónoma de Bucaramanga
|
|
|
|
| La psicologia social: una aproximación desde la perspectiva ideológica |
| |
En este breve escrito se pretende, en general, describir y analizar la relación entre la psicología social y la ideología. Particularmente, se busca iniciar una reflexión académica que gire alrededor de la ideología como el objeto de estudio de esta disciplina, y con ello abrir el debate en torno a dicha propuesta. Para ello se recurre a los planteamientos de los reconocidos psicólogos sociales Ignacio Martín-Baro y Serge Moscovici, principalmente. |
| |
|
Psicólogo, Universidad Nacional de Colombia |
|
|
|
| Relevancia de las relaciones intrafamiliares en pacientes consumidores de heroína de la ciudad de Armenia |
| |
Se propuso conocer la importancia de las relaciones intrafamiliares en consumidores de heroína, con una muestra de 10 heroinómanos que oscilan entre los 18 y 29 años de edad. Para ello se realiza un estudio cuantitativo-descriptivo de corte transversal con base a pacientes que asisten a consulta externa del Hospital Departamental Universitario del Quindío San Juan de Dios. Para tal fin, se utilizó una entrevista estructurada y el cuestionario de clima familiar de FES DE MOOS, que evalúan las relaciones interpersonales, aspectos de desarrollo y estructura básica. |
| |
|
Universidad de San Buenaventura seccional Medellín, en convenio con la Fundación Universitaria San Martín de Armenia |
|
|
|
| Medir, normalizar y excluir: los test de inteligencia |
| |
Parece ser que con la definición del psicólogo norteamericano que trabajó en La Universidad de Harvard, Edwin Garrigues Boring, no es de extrañar que la inteligencia no sea más que una serie de ideas confusas que se esconden bajo la rúbrica de la psicometría y su supuesta cientificidad: la historia de la inteligencia aquí, es la historia de cómo se convirtió un concepto abstracto en algo real y concreto, así como el éxito, y quien mejor que los psicólogos para saber cómo conseguirlo o alcanzarlo. |
| |
|
Estudios de Psicología. Graduado de Magíster en Psicoanálisis, Universidad Argentina John F. Kennedy |
|
|
|
| Algunas cuestiones en torno a la subjetividad en el estilo de vida swinger: apertura al debate |
| |
El artículo presenta, de manera sucinta, algunos hallazgos alrededor de la pregunta por la posición subjetiva de quienes se inscriben en el estilo de vida swinger, es decir, el anudamiento amoroso que se enmarca en el intercambio sexual entre parejas. Del estudio, emergen la angustia masculina y la búsqueda del sostenimiento del ideal de amor como claves en la subjetividad. |
| |
|
Psicoanalista, Magíster en Sociología. Profesor Asociado, Facultad de Psicología, Universidad de San Buenaventura-Cali |
|
|
|
|
COLABORADORES |
| |
|
|
Reflexiones y preguntas sobre la aprobación de la Ley que prohíbe el porte de la dosis personal en Colombia |
|
Identidad y sujeto. Formación del vínculo social
|
| |
|
|
En el mundo entero la tendencia es hacia la despenalización del consumo y de los consumidores, porque se ha entendido que su persecución trae mayores problemas a la salud pública y porque se han dado cuenta que el problema no son los consumidores, sino la cadena de producción, tráfico y violencia.
|
|
La posibilidad de un hombre completamente solo, asilado en el mundo, no es probable, porque su constitución habla de un sujeto estructurado a partir de las identificaciones, así que su referencia es el otro social.
|
| |
|
|
|
|
|
de la Fundación Universitaria Luis Amigó |
|
Psicólogo USB-Medellín. Especialista en Psicología Clínica con énfasis en Salud Mental-UPB.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Las estructuras clínicas en el psicoanálisis lacaniano |
| |
| La psicopatología psicoanalítica, es decir, el estudio de las enfermedades que afectan la psique de los sujetos, también se pude denominar como el estudio de las estructuras de subjetivación o constitución subjetiva de un ser humano.
|
| |
|
Docente de psicología-FUNLAM |
|
|
|
| Voltaire with Nietzsche: The Problem of the Object in Psychology |
| |
| One question, for some a candid question, is positioned in the atmosphere of academic psychology, in fact, I dare say, all the programs in psychology, at least, they ought to be: what does psychology study? Immediate responses can come from many sectors, some with a pompous title of "more scientific", other than, with some suspicion scratch, for some, discredited in the categories of "pseudoscience" or, in a less dramatic way, "ideologies."
|
| |
|
Docente de psicología-FUNLAM |
|
|
Descargue este texto en español: |
|
|
| El suicidio en la población adolescente escolar desde la perspectiva de la educación y la pedagogía |
| |
| A través del tiempo, los modelos derivados del paradigma E-O-R han tenido una evolución hacia modelos más contextualizados y que tienen en cuenta inter-relaciones más complejas asumiendo con mayor interés las variables organísmicas o variables internas del individuo. |
| |
|
Pedagogo Reeducador-Funlam
|
|
|
|
19ª Jornada de Lectura de Ensayos de los Estudiantes, Egresados y Docentes de la Facultad de Psicología [11/11/09] |
| |
| Inmortalidad fantaseada: identidad lograda |
| |
| Para poder asegurar que el suicidio también confiere identidad a aquellas personas que lo intentan y fallan o que en el intento logran su cometido, es necesario revisar brevemente qué elementos o qué procesos pasan para que ciertos aspectos o conceptos sean vividos por uno mismo y reconocidos por otros como una identidad.
|
| |
|
Estudiante de Psicología-FUNLAM |
|
|
|
| Psicologia y religión. Dos miradas particulares de un fenómeno: el hombre |
| |
| El hombre es un ser complejo y pluridimensional al que debemos abordar desde diferentes perspectivas y a lo largo de la historia ésta característica de la naturaleza humana se ha hecho evidente en la cantidad de discursos y tratados que lo estudian, lo definen y lo consideran, ya sean científicos o que se inscriban en las ciencias humanas; y es así como la filosofía, la antropología, la historia, la psicología, la ontología y demás ciencias sociales se interesan por el asunto del hombre cada una desde una óptica particular y bien diferenciada.
|
| |
|
Estudiante de psicología-FUNLAM |
|
|
|
| La génesis de los procesos psíquicos, una aproximación desde el modelo neuropsicológico de Luria |
| |
El presente ensayo es una aproximación a la discusión sobre el futuro de la psicología planteada por A. R. Luria y Vigotsky. Se abarca la concepción que tienen algunas teorías y se contrastan con el modelo neuropsicológico de Luria soportado desde la génesis de los sistemas funcionales y su posterior desarrollo. |
| |
|
Estudiante de psicología-FUNLAM
|
|
|
|
| NOTA: Si desea escribirle a alguno de los autores, haga clic sobre su nombre en esta página. |
|
| Descargue Adobe Reader haciendo clic AQUÍ. |
|
|
|
|
| |
19ª Jornada de Lectura de Ensayos de los Estudiantes, Egresados y Docentes de la Facultad de Psicología [11/11/09] |
| |
Criticisism and education at Funlam
|
| |
| Among other things I concern of FUNLAM is the pedagogical aspect in a particular evaluation system, within a specific context, as in Medellin, Colombia, Latin America. This concern, ultimately, is not related to anything more than a common term, which is the center of all the concerns that have to do with the field of education: teaching models.
|
| |
|
Teaching the FUNLAM
|
|
|
Descargue este texto en español: |
|
|
| Reflexiones para un debate sobre la responsabilidad en el futuro de nuestros jóvenes |
| |
| Para hablar sobre nuestra juventud y su destino, quizás un buen punto de partida sea empezar por lo que se ha llamado el conflicto generacional o la lucha generacional. Cuando se habla de esto normalmente se enfatiza en las dificultades que tenemos los adultos para comunicarnos con los jóvenes en nuestro esfuerzo de llevarlos por el buen camino, y lo indóciles y contestatarios que suelen ser estos últimos.
|
| |
|
Decano Facultad de Psicología-FUNLAM |
|
|
|
| ¿Psicólogos de enfoque o psicólogos generales? |
| |
| Sin pretender caer en una paradoja, es necesario considerar las condiciones bajo las cuales se están planteando las reformas educativas actualmente. Ante todo porque el panorama muestra una perpetuación de lo mismo o, peor aún, allí donde ha habido intentos de transformación, la tendencia es regresiva.
|
| |
|
Docente-investigador-FUNLAM |
|
|
|
Impactos psicológicos de la justicia restaurativa en el marco de la Ley de Justicia y Paz
|
| |
| El presente texto tiene como objeto la revisión del impacto psicológico de la justicia restaurativa en el marco de la ley de justicia y paz (Ley 975 del 2005). A través, de ella se realizará una revisión literaria, con el ánimo de elaborar una conceptualización y fundamentación teórica profunda.
|
| |
|
Docente Programa de Psicología-FUNLAM |
|
|
|
De la responsabilidad penal a la responsabilidad subjetiva
|
| |
| El titulo del siguiente texto, hace referencia a la posibilidad de tener un acercamiento al limite que existe entre lo que se denomina responsabilidad penal y responsabilidad subjetiva, contando con la pregunta intrínseca por el sujeto, o por lo que puede emerger de él en cada una de las vertientes nombradas en las que se intenta ubicar o encontrar.
|
| |
|
Egresado de psicología-FUNLAM |
|
|
|
El psicodrama psicoanalítico: una teoría, una práctica, una experiencia
|
| |
| En primer lugar deseo introducir ciertos elementos contextuales y teóricos que espero sirvan para ilustrar y esclarecer la estructura conceptual del psicodrama, así como justificar su aplicabilidad a problemáticas actuales de la psicología social. |
| |
|
Egresado de psicología-FUNLAM |
|
|
|
Luis Alfredo Garavito Cubillo y su marca indeleble
|
| |
| Luis Alfredo Garavito Cubillo, nació el 25 de Enero de 1957 en el municipio de Génova, del departamento del Quindío, Colombia; mayor de siete hermanos. Según la oficina de divulgación y prensa de la Fiscalía General de la Nación, en las declaraciones posteriores a su captura, “durante su infancia vivió la falta de afecto y el maltrato físico por parte de su padre. Según su testimonio fue victima de abuso sexual”.
|
| |
|
Estudiante psicología-FUNLAM |
|
|
|
Otra noche que no ha llegado todavía
|
| |
| Cuando la vida, esta brevedad de vida, se deja acariciar por una nueva lectura, por unos nuevos ojos, con el diario de los 15 años abierto sobre la cama, el tiempo, el inescrutable tiempo, cae como una pieza de pedruscos sobre la espalda.
|
| |
|
Estudiante de psicología-FUNLAM |
|
|
|
| El asunto de la verdad en la psicología contemporánea |
| |
| En este breve texto planteamos tres ideas principales:
1. Qué se ha entendido por verdad tradicionalmente.
2. Qué se entiende por verdad en la contemporaneidad.
3. Qué efectos tiene el debate sobre la verdad en la psicología.
|
| |
|
Docente
Facultad de Psicología-FUNLAM
|
|
|
|
| Las huellas de Friedrich Nietzsche en el Psicoanálisis |
| |
| La capacidad de interpretación del hombre, un rasgo original y casi inherente, por tal. ¿No estoy acaso en la responsabilidad de retractar una mirada hacia una disciplina que vive por observar y analizar siendo yo un esbozo de la sociedad?
|
| |
|
Estudiante de psicología-FUNLAM |
|
|
|
| ¿Maltrato infantil o historias de madres e hijas? |
| |
| Es una reflexión sobre este marco: la relación madre-hija y sus posibles estragos lo que se propone profundizar, más allá de lo visible y evidente en dichas historias que es el fenómeno del maltrato.
|
| |
|
Egresada de psicología-FUNLAM |
|
|
|
| La sociedad y su locura: ella misma
|
| |
| Si la desaparición forzada consiste en el ocultamiento de una persona privada de la libertad a cualquier titulo, realizada por agentes estatales o por particulares que actúan en nombre del estado o con su autorización, su apoyo o consentimiento, entonces, al ser practicada, la podemos concebir como táctica o técnica de un estado fascista.
|
| |
|
Estudiante de psicología-FUNLAM |
|
|
|
| Las causas no nombradas del acto suicida o del el intento del mismo |
| |
| El término suicidio etimológicamente se deriva de los vocablos latinos sui y cedere, que significan darse muerte y sí mismo. El suicidio es un fenómeno al que se le han atribuido diferentes causas, entre las más comunes se encuentran los problemas económicos, problemas relacionados con el estado de salud mental de las personas y problemas afectivos.
|
| |
Maria Victoria Restrepo Tobón |
Estudiante de psicología-FUNLAM |
|
|
|
| La sugestión: un agente precipitante de la ideación suicida y el intento de suicidio en adolescentes |
| |
| Dentro del intento de suicidio se encierran un sin numero de causas y factores que pueden incidir en la elección del sujeto a realizar dicho acto; casi todos ellos están dirigidos al medio externo, es decir, que se encuentran inmersos en el contexto en el cual se relaciona, como su familia, su escuela, etc.
|
| |
|
Estudiante de psicología-FUNLAM |
|
|
|
| Encuentro necesario, encuentro ineludible: el encuentro con la sombra |
| |
Atreverse a la comprensión del mundo fenoménico de la persona, es mucho más que dirigirse la lógica de la unidireccionalidad. Tomar el riesgo que implica comprender el ser humano, demanda de posiciones teóricas y epistémicas que conciban su realidad íntimamente disociada en la totalidad: en el carácter dual que la define y a la vez la diferencia. |
| |
|
Estudiante de psicología-FUNLAM |
|
|
|
|
|
|
| |
|
.gif){kind=small}
